©La grenouille aux souliers percés, Juliette Cuisinier

Ma Première Séance 2016/2017

Ma Première Séance est une proposition pédagogique, artistique et culturelle pour les très jeunes spectateurs. C’est un apprentissage du regard et une ouverture sur le monde grâce à la rencontre avec des artistes et des œuvres, en salle de cinéma.

La découverte de la salle de cinéma comme pratique culturelle est au cœur de ce projet. Cette  première expérience donne lieu à un accueil adapté dans la salle. Cette découverte du cinéma est prolongée par une approche artistique transdisciplinaire qui fait appel à la danse, aux sons et aux arts plastiques.

La participation à cette action repose sur le volontariat des directeurs d’école et des enseignants. Elle s’inscrit dans le temps et le calendrier scolaires. Les enseignants ont un rôle fondamental dans cette transmission. Une formation à la création  cinématographique leur permettra d’aller plus loin en leur offrant des outils pour créer en classe  aves leurs élèves. Les enseignants s’engagent à suivre les 3 séances et à accompagner les projections d’un travail en classe.

Cette action concourt à la mise en place des attendus des programmes des écoles maternelles.

Le programme : Ma Parole ! 

3 projections en salle de cinéma, une par trimestre : un cycle adapté à l’âge des enfants, à leur capacité d’attention et de concentration, avec des  films d’animation, récents ou de patrimoine, et une progression sur l’année. Toutes les séances sont présentées et encadrées par le responsable jeune public de la salle de cinéma.

Un programme autour de la voix, des mots et de la musique.

Premier trimestre

En sortant de l’école, programme spécial Ma Première Séance

Synopsis : en 6 épisodes aux techniques d’animation variées, un voyage en texte, images et chansons à travers les univers de trois grands poètes, Jacques Prévert, Robert Desnos et Guillaume Apollinaire.

Un programme conçu en partenariat avec AUTOUR DE MINUIT 

Fiche technique : Tant Mieux Production / Durée : 18 ‘ / Pays : France / Genre : animation

Année de sortie : 2012 à 2016

Deuxième trimestre

La Sorcière dans les Airs 

Synopsis : Daprès l’album jeunesse La Sorcière dans les airs (Room on the Broom) de Julia Donaldson et Axel Scheffler publié chez Gallimard Jeunesse. Une gentille sorcière et son chat campent près d’un lac. La sorcière concocte joyeusement des potions avec ce qu’elle trouve autour d’elle. Quand elle ajoute des champignons rouges, le chaudron se met à déborder et le bouillon explose. Le bruit réveille alors un dragon qui dormait dans les parages. 

Fiche technique : Réalisateur(s) : Max Lang et Jan Lachauer  / Durée : 26‘ / Pays : Royaume-Uni / Genre : animation

Année de sortie : 2012

Troisième trimestre

Ciné-bruitage : Mes tout premiers burlesques
Durée : 40 min environ

Fiction l États-Unis l 1914 / 50 min l Noir et blanc l Cinéma Numérique 2K

Dans les burlesques, tout se passe bien jusqu’à ce que Charlot, Fatty ou Laurel et Hardy débarquent. Et là, les gags, les chutes et les courses-poursuites s’enchaînent.

Au programme : Charlot Déménageur de Charlie Chaplin / Charlie on the Windmill de Pat Sullivan / Oranges Et Citrons de George Jeske.

Séance accompagnée en direct par le musicien-bruiteur Jean-Carl Feldis.

Une production Forum des images

Accompagnement pédagogique

Les enseignants bénéficient de deux animations pédagogiques, d’une demi-journée chacune

  • Une réunion de démarrage est organisée en octobre pour chaque salle de cinéma partenaire.
  • Le 28 septembre  2016 (un mercredi de 14h à 17h). Cette formation permet d’ouvrir des pistes pédagogiques concrètes et de présenter des idées d’ateliers cinématographiques que l’enseignant pourra mettre en place de manière autonome dans sa classe. Cette première demi-journée portera sur le programme de films et d’accompagnement.
  • Le 9 novembre 2016 (un mercredi de 14h à 17h). Pour aller plus loin : trois ateliers, au choix (comment fabriquer un film d’animation avec une classe de maternelle, les objets du précinéma, le corps en mouvement)
  • Une réunion d’évaluation et de bilan est organisée avec tous les partenaires un mercredi en mai.

 

Ressource proposée autour du programme En sortant de l’école

Ressource proposée autour du programme La sorcière dans les Airs

Accompagnement artistique et culturel

A chaque séance de cinéma est associée une animation, en salle ou en classe. Les ateliers sont animés par le responsable jeune public de la salle ou par des artistes qui proposent une approche sensible ouverte sur d’autres disciplines artistiques (danse, arts plastiques). Ils permettent une médiation non exclusivement verbale entre les œuvres et les jeunes spectateurs.

3 types d’accompagnement sont proposés aux classes :

  • Une animation en salle par le responsable jeune public
  • Un atelier en classe par un intervenant spécialisé (4 types d’intervention proposés : kamishibaï, danse, animation, langues et contes)
  • Un spectacle en salle alliant un programme de films et une performance artistique

 

Contact

Sarah
Génot
Chargée de mission actions éducatives (maternelle, élémentaire) et éveil culturel

Partenaire

La DSDEN 93
Mission éducation artistique et culturelle

Bruno Blanche, conseiller pédagogique départemental en arts plastiques