Ma Première Séance
Ma Première Séance est une proposition pédagogique, artistique et culturelle pour les très jeunes spectateur.ice.s. C’est un apprentissage du regard et une ouverture sur le monde grâce à la rencontre avec des artistes et des œuvres.
Le dispositif est composé de trois projections en salle de cinéma, une par trimestre. Ce cycle est adapté à l’âge des enfants, à leur capacité d’attention et de concentration, avec des films d’animation, récents ou de patrimoine, et une progression sur l’année. Ces trois séances en salle sont complétées par une séance en classe qui prend la forme d’un atelier artistique mené par un.e intervenant.e extérieur.e.
La découverte de la salle de cinéma comme pratique culturelle est au cœur de ce projet. Cette première expérience donne lieu à un accueil adapté dans la salle. Elle est prolongée en classe par une approche artistique transdisciplinaire qui fait appel à la danse, à l’expérimentation sonore, et aux arts plastiques.
INFORMATIONS PRATIQUES ET INSCRIPTIONS
Ma Première Séance est une proposition pédagogique, artistique et culturelle pour toutes les classes maternelles dès la petite section. Les enseignant.es s’engagent à :
- Suivre 3 séances dans leur cinéma partenaire
- Accueillir un atelier artistique dans leur classe
- Accompagner le projet d’un travail en classe
- Assister aux deux sessions de formation qui leur sont proposées pour les accompagner dans la mise en place du dispositif
Les écoles prennent en charge le paiement des billets d’entrée au cinéma et une participation aux ateliers. Le prix des places est fixé par la salle (2.50 euros par film), celui des ateliers à 65 euros par classe.
Les inscriptions se font en trois temps :
1 – VÉRIFIER QUE VOTRE CINÉMA PARTENAIRE PARTICIPE AU DISPOSITIF – liste des salles participantes
2- PREINSCRIPTION EN LIGNE : les enseignant.e.s remplissent un formulaire de préinscription ouvert du 22 juin au 15 septembre 2026.
> Formulaire de préinscription en ligne
3 – VALIDATION : chaque inspecteur.ice de l’Education nationale ou son/sa représentant.e procède, dès la clôture des préinscriptions, à l’examen des demandes en concertation avec la salle de cinéma. La confirmation définitive des inscriptions est communiquée aux écoles le 25 septembre 2026 au plus tard. Les enseignants doivent ensuite confirmer leur inscription en la recensant sur ADAGE
PROGRAMMATION 2026/2027
Un parcours de trois programmes de courts métrages est proposé aux élèves. Il s’agit de films d’animation contemporains qui abordent les thèmes de l’exploration, de la découverte, du désir d’aller vers l’ailleurs. Quelles que soient les raisons qui poussent les personnages à quitter leur confort intérieur pour rencontrer un univers inconnu, les voyages qu’ils entreprennent modifient quelque chose dans leur vie ou celle de leur entourage, et déplacent leur regard grâce aux rencontres qui parsèment leur chemin. La variété des formes et des techniques proposées reflète la capacité infinie du cinéma d’animation à raconter des histoires.
Premier trimestre
La naissance des oasis
La naissance des oasis
Drops, de Sarah Joy Jungen et Karsten Kjærulf-Hoop, Danemark, 2017, 5’
Lors d’une averse, un nuage sème une petite communauté de gouttes de pluie sur la terre. Ensemble, elles fuient le soleil et tentent de continuer leur chemin en suivant au plus près les nuages. Mais l’exposition aux rayons du soleil est-elle vraiment synonyme de fin pour ces gouttes de pluie ?
Naissance des oasis, de Marion Jamault, France, 2021, 9’
Un serpent qui a le sang trop froid et un chameau qui a le sang trop chaud se lient d’amitié.
Suzie in the Garden, de Lucie Sunková, République tchèque, 2022, 13’
Suzie se rend régulièrement en dehors de la ville avec ses parents, dans des jardins partagés. Un jour, elle y rencontre un chien noir qui lui fait découvrir un jardin secret…
Il pleut bergère, de Jérémy Depuydt, France-Belgique, 2005, 7’
Des bergères vivant sur le sommet du monde empêchent les nuages de fertiliser la terre grâce à leur précieuse eau. Mais l’une d’elles, à la chevelure bleue, entreprend de se rapprocher d’un nuage noir à travers une chorégraphie qui précipite sa chute. Du grondement des nuages que provoque cet épisode viennent l’orage et la pluie qui engendrent une fertilisation des sols.
Some Thing, de Elena Walf, Allemagne, 2015, 7’
Trois gigantesques montagnes sont très fières des trésors qu’elles renferment : le pétrole, l’or et le feu. Pour la petite montagne qui se trouve à leurs côtés, il est impossible de rivaliser, elle ne possède que cet étrange, minuscule et dérisoire petit quelque chose…
Deuxième trimestre
Le grand dehors
Le grand dehors
Le Chat d’appartement, de Sarah Roper, France, 1998, 7’
La vie quotidienne de ce gros chat d’appartement est bien tristounette. Son rêve : traverser la rue pour aller voir ce qu’il se passe, là-haut, sur le toit de l’immeuble d’en face. Y parviendra-t-il ?
Une grande excursion, de Nick Park, Grande-Bretagne, 1989, 23’
À l’approche des vacances en Angleterre, Wallace hésite sur la destination touristique. Lorsqu’il s’aperçoit qu’il n’a plus de fromage en réserve pour manger avec ses crackers, il conçoit l’idée de se rendre en villégiature sur la Lune, satellite composé de fromage, comme chacun sait.
Flocon de neige, de Natalia Chernysheva, Russie, 2012, 6’
Un jour un petit garçon africain reçoit une lettre d’un ami et dans cette lettre, il y a un flocon de neige…
Troisième trimestre
Comme chaque année le parcours Ma Première Séance se termine en salle de cinéma par un ciné-spectacle inédit construit en partenariat avec le festival Ciné-Junior et l’association Cinéma Public Val-de-Marne. La projection de courts métrages est accompagnée de l’intervention d’un.e artiste qui mêle son expression artistique avec les films pour créer un moment unique où la richesse du spectacle vivant nourrit celle du cinéma.
FORMATION
Les enseignant.e.s bénéficient de deux demi-journées de formation. Ils/Elles découvrent les films en présence d’un.e professionnel.le qui fournit des éléments d’analyse filmique et des outils pédagogiques. Ces formations proposent également une initiation pratique que les enseignant.e.s pourront réinvestir en classe de manière autonome, indépendamment de la programmation de l’année.
2 sessions de formation :
- Mercredi 4 novembre 2026 de 9h à 12h au cinéma Alice Guy, Bobigny >> Projection des films accompagnée par une spécialiste de la transmission du cinéma à l’école
- Mercredi 20 janvier 2026 de 9h à 12h (lieu à déterminer) >> Deux ateliers pratiques au choix pour enrichir l’approche du cinéma en classe
Les enseignant.e.s s’engagent à suivre l’ensemble du parcours et à participer aux formations.
RESSOURCES PÉDAGOGIQUES
LES ATELIERS
Le dispositif Ma Première Séance permet à chaque classe d’accueillir un atelier artistique en classe lié au programme Au bord de l’eau. Ces ateliers sont animés par des artistes proposant une approche sensible ouverte sur d’autres disciplines (arts plastiques, danse, expérimentation sonore). Ils permettent de prolonger la séance de cinéma à travers la rencontre avec d’autres arts.
Pour rappel le prix de l’atelier est de 65€ par classe. Ce prolongement en classe fait partie intégrante du dispositif, il est donc obligatoire]
4 types d’ateliers sont proposés :
Atelier Tactile
Atelier Danser son film
Atelier Plastique
Atelier Balade sonore
Contact
Ressources
Partenaire
La DSDEN 93 – mission éducation artistique et culturelle
Bruno Blanche, conseiller pédagogique départemental en arts plastiques